Beschreibung :
Aus unserer Sicht hat das Schulcoaching sowie das Coaching von Jugendlichen eine positive Einstellung zu jungen Menschen. Es hilft ihnen, ihre Ressourcen zu finden oder zu mobilisieren. Das Interventionsfeld ist das der Bildung, und zwar gleich in zweifacher Hinsicht: der Entwicklung sozialer Fähigkeiten im weiteren Sinne und der Entwicklung der Jugend im Besonderen, ein intensiver Moment der psycho-bio-sozialen Entwicklung. Die Instrumente und die Methodik des Coachings bleiben die gleichen wie beim Erwachsenen-Coaching. Wir werden jedoch sehen, dass es abweichende Ziele gibt. Es könnte dabei sehr hilfreich sein, das Bildungssystem zu kennen.
Schulcoaching ermöglicht es dem Schüler oder Studenten, sich besser an die schulischen Anforderungen anzupassen. Auch lernt er, seine Schul- und Lebensorganisation besser unter Kontrolle zu bekommen. Alle sind dabei angesprochen: Schüler, Gymnasiasten und Studenten bis zum Doktorandenniveau. Schulcoaching lehrt das Lernen.
Auch auf der Ebene des Empowerments, der Motivation und des Selbstvertrauens arbeitet der Coach darauf hin, dass sein junger Klient seine Ziele erreicht. Beim Schulcoaching handelt es sich weder um Privatunterricht noch um eine Art von Assistenz. Der Coachee selbst übernimmt beim Coaching die Verantwortung für die Erforschung und die Umsetzung seiner Lösungen zur Ziel-Erreichgung.
Oft bestimmen spezifische Projekte oder Wünsche die Entscheidungen, die dem Jugendlichen einen Motivationsschub verschaffen. Diese können ihn dazu bringen, sich beim Lernen stärker zu engagieren.
Das E-Book beinhaltet
Herausgeber: Coachwerkzeuge.com – 02/21
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